HÀNH TRÌNH CỦA MỘT NGÔI TRƯỜNG NON TRẺ

Tháng 9, mùa thu năm 2004, từ vùng đất Ninh Bình, một ngôi trường đã được khai sinh - Ngôi trường mới vinh dự mang tên : Trường Trung học cơ sở Nguyễn Gia Thiều.

Từ đây, trong quỹ đạo hoạt động, phát triển giáo dục của huyện tỉnh nhà, đã bắt đầu có sự đóng góp, tham gia của một ngôi trường non trẻ, và chỉ sau hành trình 4 năm, đã có thể bắt đầu viết nên những trang sử riêng mình  …

Phần I :  Quá trình thành lập:

1. Ngày 20 tháng 11 năm 2002, UBND tỉnh Khánh Hòa ra Quyết định số 3950/QĐ-UB về việc “ Phê duyệt dự án đầu tư : Trường Trung học cơ sở Ninh Bình, xã Ninh Bình, huyện Ninh Hòa, tỉnh Khành Hòa”.                                                                  

2. 08 giờ ngày 27 tháng 8 năm 2003 ( tức 30/10/Quý Mùi – AL) : Lễ động thổ và bắt đầu khởi công xây dựng.

__ Theo Quyết định số 1113/QĐ-UB ngày 13 tháng 8 năm 2004 ( Chủ tịch Võ Tấn Thái đã ký tên và đóng dấu), trường được đặt tên là : Trường Trung học cơ sở NGUYỄN GIA THIỀU.

3. Hội đồng Sư phạm được thành lập.  Ngày 01 tháng 9 năm 2004, nhà trường chính thức hoạt động.

4. Niên khóa 2004-2005 là năm học đầu tiên. Từ đây, trang sử mới của một ngôi trường đã được mở ra. Trang sử viết về sự nghiệp cùng toàn dân chung sức   “ Trăm năm trồng người “…

Phần II : Hành trình 4 năm -- Từng bước đi lên :

1.  Nhìn lại từ những ngày đầu thành lập, trường đã đối mặt trước vô vàn thử thách . Dù biết rằng , Ninh Bình vốn là vùng đất hiếu học, nhân dân có truyền thống tôn sư trọng đạo, lãnh đạo địa phương quan tâm đúng mức. Tuy nhiên, để vượt qua những khó khăn thiếu thốn ban đầu, dần từng bước xây dựng trưởng thành và tiếp tục phát triển, thì , bấy nhiêu điều kiện đó chưa đủ.

- Năm đầu tiên ( 2004—2005) : Nhân sự quá mỏng -- Thiếu nhiều phương tiện vật chất giảng dạy

- Giáo viên đứng lớp : chỉ có 23 người, chia thành vỏn vẹn  2 Tổ bộ môn _  Tổng số lớp : 15, hs : 684

Cái khó khăn lớn nhất, là  vẫn phải tham gia vào tất cả các hoạt động thi đua của toàn ngành giáo dục, trên mặt bằng phong trào như nhau, không hề có một miễn giảm, hay ưu tiên nào cho trường hạng III ( trường dưới 18 lớp) .

2. Với tất cả nổ lực làm việc không ngưng nghỉ, phải xây dựng nội lực ngay từ buổi đầu, đẩy mạnh chuyên môn là trọng tâm. Mỗi năm tổ chức 1-2 chuyên đề chuyên môn ở cấp tổ, tập trung cải tiến phương pháp giảng dạy, kiên trì từng bước nâng cao chất lượng dạy và học, có kế hoạch bồi dưỡng nâng cao trình độ cho giáo viên (gv)  như bồi dưỡng các chuyên đề trong năm học, bồi dưỡng thường xuyên chu kỳ III cho 36/36 gv – trong đó, có 2 gv đã hoàn thành chương trình lớp chuẩn hóa đại học, và 04 gv đang tiếp tục học -- cử gv tham gia Hội giảng gv dạy giỏi cấp Huyện, Tỉnh – Làm đồ dùng dạy học tham gia cấp Huyện, Tỉnh

3. Đến năm học 2007- 2008 :  Sau 04 năm, số lớp : 18 --- 738 hs. Gv: được 36 người, chia thành 04 tổ chuyên môn .

Đạt trình độ đào tạo : Đạt chuẩn đào tạo :36 gv, tỉ lệ : 100%. Trong đó, trên chuẩn đào tạo có 09 gv, tỉ lệ: 25%- Số gv dạy giỏi cấp huyện : 17— Đạt tỉnh : 02gv

Phần III : Một số thành tựu :

1.      Hoạt động Dạy—Học :

Tỉ lệ học sinh đạt tốt nghiệp, chuyển cấp, học sinh đạt danh hiệu giỏi cấp Huyện , Tỉnh—Giáo viên giỏi cấp Huyện , Tỉnh trong các năm qua:

Đặc biệt : 01 ĐDDH dự thi toàn quốc, đã đạt giải Nhất cấp Quốc gia . Đó là “ Mô hình khai thác và chế biến dầu mỏ”, tác giả là thầy Nguyễn Văn Hiền, giáo viên giảng dạy môn Hóa học, tổ trưởng tổ Hóa –Sinh – Thể dục, và đã được Bộ trưởng Bộ Giáo dục & Đào tạo Nguyễn Thiện Nhân tặng bằng khen.

2.              Một số hoạt động giáo dục khác:

a. Qua tất cả các mặt hoạt động nhà trường tham gia ( Hoạt động hướng nghiệp, giáo dục truyền thống “Đền ơn đáp nghĩa”, phòng chống ma túy, HIV_AIDS, giáo dục môi trường, giáo dục an toàn giao thông, tham gia hội trại, sinh hoạt tiếng hát học đường .. ):

_Năm học 2006-2007: nhà trường có vinh dự được công nhận là “Đơn vị Tiên Tiến cấp Tỉnh về giáo dục Thể chất” .

_ Năm học  2007-2008: tiếp tục giữ vững phong trào, tiếp tục giữ vững lá cờ đầu  “ Đơn vị Tiên Tiến xuất sắc về giáo dục Thể chất” cấp Tỉnh .

b.  Riêng môn thể thao đá cầu, là mặt mạnh , góp phần đem lại nhiều thành tích cho phong trào thi đua thể dục thể thao của giáo dục Huyện nhà . Kết quả tổng hợp :

3.      Đạt Chuần quốc gia :

Công cuộc  xây dựng trường học đạt chuẩn quốc gia nói chung nhằm thực hiện mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, đáp ứng yêu cầu từng bước hiện đại hoá, phát triển, và hội nhập của dân tộc đã được  cả nước tiến hành một cách đồng bộ, nghiêm túc và đem lại hiệu quả thiết thực.

Nếu so với cả cuộc hành trình vĩ đại của sự nghiệp  giáo dục đào tạo, so với công cuộc phấn đấu đạt từng tiêu chuẩn qui định để được công nhận trường chuẩn quốc gia, thì  4 năm quả là một chặng đường của hình thành, xây dựng, phát triển thật cực ngắn cho một ngôi trường nông thôn.

Bằng lộ trình của riêng mình, trường THCS NGT đã từng ngày, từng giờ , từng phút, kiên trì phấn đấu đi lên, dần từng bước khẳng định vị trí, sức mạnh của tập thể __ để một ngày đẹp đẽ mùng 7 tháng Ba năm 2009 :  trên vùng đất Ninh Bình, trường THCS NGT thực sự được công nhận  là trường chuẩn quốc gia giai đoạn 2001-- 2010

Kết luận

Vấn đề đáng suy ngẫm ở đây là gì ? Phải chăng, lịch sử của một ngôi trường,  không chỉ được tạo nên bằng  độ dài thời gian, bởi bề dày truyền thống—mà lịch sử ấy còn được cảm nhận bằng cuộc sống đang diễn ra từng giờ từng phút trong trái tim học trò trường NGT khi đi dưới hàng cây xanh của ngôi trường thân yêu mà biết ươm lấy những ước mơ tương lai cuộc đời chính mình !

Hơn bốn năm là thời gian quá ngắn ngủi cho một ngôi trường đã khẳng định được mình với những thành tựu đáng kể, Điều đó cho thấy nhà trường đã có một định hướng chiến lược giáo dục đào tạo đúng đắn, cùng  góp phần vào sự phát triển của riêng ngành giáo dục, cũng như của toàn xã hội, nói chung.

Từ sự khẳng định được vị trí, vai trò của một trường THCS trên một vùng đất nông thôn, trường THCS Nguyễn Gia Thiều sẽ mạnh mẽ bước tiếp trên lộ trình hội nhập với tất cả  niềm tin rằng quá khứ, hiện tại và tương lai là một dòng chảy liên tục, cái mới tốt đẹp sẽ ra đời trên mảnh đất truyền thống tốt đẹp trong cuộc hành trình hướng đến tương lai …

Người thực hiện : LÊ THỊ NHUNG

GV trường THCS Nguyễn Gia Thiều, Ninh Bình.

I . “Trường làng tôi” - Nguyễn Gia Thiều

Từ khu đất hoang sơ Gò Quít

Xây dựng nên ngôi trường

“Trường làng tôi” - Nguyễn Gia Thiều

Có “cây xanh lá vây quanh”                 

Có nắng ấm sân trường

Có hoa bên ngoài cửa lớp

II . Một số hoạt động, sinh hoạt của nhà trường

Có khoảng sân rộng để vận động, rèn luyện sức khỏe

Chơi đùa

Vẽ ước mơ

Khi tình thân vui đùa

Cùng đồng đội lập thành tích: đạt 12 huy chương cấp Toàn Quốc (8 vàng, 2 bạc, 2 đồng)

Học An toàn giao thông

Tổ chức Hội Trại

Sôi nổi tham gia văn nghệ của ngành

Luôn có lực lượng cổ động viên tuyệt vời

Tham quan nhà máy đóng tàu Huyndai Vinashin

Tưng bừng thi đấu

Cùng thực hành môn Hóa

Làm quen với công nghệ thông tin

Thư viện, nơi em đọc sách

Phòng Truyền Thống, niềm tự hào của chúng em

6 HS nghèo học giỏi, Huyndai Vinashin và UBND Tỉnh tặng mỗi em một xe đạp

Thầy Nguyễn Văn Hiền, tác giả Đồ dùng dạy học đạt giải A cấp Quốc gia

III . Nhân sự (Hội đồng sư phạm)

Đội ngũ sư phạm

Một buổi sinh hoạt của Hội đồng nhà trường

Thầy hiệu phó Dương Xuân Thật

Thầy hiệu trưởng Nguyễn Khanh

IV. Thành tựu 4 năm : Buổi lễ đón Bằng công nhận trường đạt Chuẩn Quốc gia

Múa lân truyền thống trong buổi lễ

07/3/2009, ngày Hội lớn của ngôi trường thân yêu !

Quan khách dự lễ

Đón Bằng công nhận trường đạt Chuẩn Quốc gia.